学习啦在线学习网>学习方法>家庭教育>《如何对宝宝进行早教注意事项》正文

如何对宝宝进行早教注意事项

学习啦【家庭教育】 燕华时间:2017-12-18 08:47:26我要投稿

  对宝宝进行早期教育,可以帮助宝宝及早做好智力发育,为以后的学习和生活打下基础,所以,对宝宝进行早教是少儿保健必不可少的项目。以下是小编收集整理的关于宝宝的知识,希望对你有帮助。

如何对宝宝进行早教注意事项

  如何对宝宝进行早教

  一、语言方面

  幼儿期是语言急速发展的阶段,1岁是儿童积极理解语言的最佳时期。2~3岁是学习口头语言的最佳时期。4~5岁是书面语学习的最佳时期。幼儿期的词汇量增长最快,大约可增长3~4倍,即3岁达800~1000个。4岁1600~2000个。5岁2200~3000个。6岁3000~4000个。

  幼儿期语言发展的特点是自言自语、说个不停,表达自己的想法和对事物的注意。能使动作内化为表象,促使思维的发展。同时也能暂时满足幼儿在生活中无法实现的愿望,有利于个性的发展。因此,幼儿的家长和教师(包括保姆),应当注意和幼儿的语言交流,把增加幼儿词汇量和提高幼儿理解语言意义的能力,作为对幼儿进行早期教育的最重要的任务。

  如与小儿对话,他会模仿大人的发声,给小儿念儿歌,讲故事。教小儿认识自己的身体部位如眼、耳、鼻、嘴。认识颜色如红、黄、蓝、绿。区别大小,“前”和“后”。

  二、智力方面

  想象力的发展帮助智力发展。想象力弱的儿童,往往依赖于动作,其攻击行为较多。心理投射测验证实:鼓励儿童想象,可使好动的儿童安静下来,逐渐集中注意和思考某一对象或问题。从一定意义上讲,发展想象力有利于儿童品格的培养。

  1、音乐智力早教

  音乐由于乐曲的节奏、音调和强度不同,作用于幼儿听觉器官和传入神经,便与肌体内某些组织产生共鸣,进而激发和丰富想象力,同时陶冶孩子的性情。

  2、游戏智力早教

  游戏是幼儿自我教育和自我治疗的手段,也是发展幼儿智力的最有效途径。游戏能使幼儿的观察力、注意力、记忆力、想象力和思维力显着发展。幼儿通过游戏,视觉敏感度增大,记忆力提高。游戏可推动幼儿积极的认知活动,并尝试解决问题。

  此外,运用情节迷人的故事、绚丽多彩的绘画、生动活泼的影视、形象有趣的玩具、品种繁多的动植物,甚至俯身可拾的沙土、木块等,都可激发和培养幼儿的想象力。

  三、生活方面

  1、家庭环境

  众所周知,家庭成员对幼儿的影响是潜移默化的。孩子总是静悄悄地学习周围人的言行举止作并为最好的榜样。家庭生活乐趣是陶冶孩子优秀品格和抵抗坏风气毒害的最有效条件。

  2、生活习惯

  主要是指对小儿的睡眠、进餐、大小便和穿衣、盥洗方面的培养。如培养小儿能自己上床到自动入睡,安静入睡。学会正确使用餐具,自己吃饭。培养自己洗手,洗脸,脱、穿衣裤等。培养定时大小便到小儿能自己去厕所解大小便的习惯。

  3、动作训练

  帮助及促进小儿大运动及精细动作的发育,如训练小儿俯卧抬头、翻身、爬、扶坐、扶站、独走、上下楼梯、攀登等。并培养小儿搭积木、握笔画图、折纸等精细动作。

  4、情绪素质

  积极愉快的情绪是不儿心理正常发育及身体健康发育的重要条件。经常对小儿微笑,对小儿的态度要和蔼,经常给小儿逗乐等,使小儿经常保持愉快的情绪状态。培养小儿喜欢同伴、与小朋友友好相处、懂得关心小朋友及帮助小朋友的交友态度。

  少儿保健工作就包括如何对宝宝进行早教和智力开发,各种爸爸妈妈们可千万不能忽视。

  宝宝早教注意事项

  大包大揽

  很多家长一切都是围着孩子转,一切事情都替孩子干好了,实际上,孩子1岁以后就应该培养他的独立能力了,要不容易形成孩子对家长的依赖。

  不适当的满足

  有的家长不论孩子替什么样的要求都会满足,美其名曰为了孩子自己再苦再累都是应该的。实际上,这无形中就纵容了孩子,让他提出越来越多的无理要求。

  不理解宝宝

  有的家长认为一两岁的孩子有什么想法,教育孩子完全从自身的角度出发,这样不对等的教育,不仅满足不了宝宝的需求,同时也不利于亲子关系的发展。

  不良的榜样

  俗话说,父母是孩子的第一任老师。有的家长说话不注意,带有各种脏字,一两岁的孩子对语言特别敏感,很快就学会了。

  教育不一致

  有的家庭老一辈和父母之间在教育孩子方面有冲突,父母教育孩子,老一辈的就护着,这样就会让教育的作用大打折扣,也会降低宝宝对父母的尊重和信任。

  发脾气

  有的父母脾气比较急,宝宝做错了事情,便会大发雷霆,开始的时候宝宝觉得好玩,时间长了,宝宝也学会了。

  体罚后反悔

  有的家长孩子做错事就进行惩罚,惩罚后自己又后悔,这会让宝宝很迷茫,感到无所适从。

  宝宝添加辅食的基本原则

  由少到多

  在辅食添加前可给予婴儿少量含强化铁的米粉,第1天1勺米粉,观察宝宝有无呕吐,皮肤过敏或腹泻。如果没有逐渐增加,用勺进食,6-7月龄后可代替1次乳量。

  由一种到多种

  单一食物引入的的方法有利于妈妈观察宝宝对食物是否过敏。如蔬菜的引入,每种菜泥尝1-2次,3-4日后婴儿习惯这种蔬菜后再换另一种,以刺激味觉的发育。

  由细到粗

  从泥状过渡到碎末状可帮助宝宝咀嚼,同时增加食物的能量密度。

  由软到硬

  随着婴儿年龄增长,食物有一定硬度,可以促进宝宝牙齿萌出和咀嚼功能的形成。

  注意进食技能培养

  尽量让孩子主动参与进食,如7-9月龄孩子可以抓食,1岁以后可以自己用勺进食,既可增加婴儿进食的兴趣,又有利于眼手动作协调和培养独立能力。


猜你感兴趣:

1.孩子盖被的注意事项和原则

2.宝宝早教要注意哪些事项

3.如何照顾新生儿

4.三个月幼儿早期教育技巧

5.适合宝宝早教方法

6.宝宝早期教育的内容和原则

7.1个月宝宝进行早期教育需要注意什么

Copyright @ 2006 - 2017 学习啦 All Rights Reserved

学习啦 版权所有 粤ICP备15032933号-1

学习啦 学习啦

回到顶部
酷匠网 | pk10分析软件手机版 | 361体育新闻 | 铃声大全 | 有声小说 | 网上娱乐 | rec-phone.com | 北京pk10论坛 | 新疆新时时彩往期开奖 | 迅盈篮球比分 | pk10怎么做代理 | 手机铃声之家 | 北京pk10正规平台推荐 | 永丰在线 | 北京赛车pk10投注网 |